Orde de 5 de febrer de 1997 de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual es regula el Pla de Formació Lingüístico-Tècnica en Valencià del Professorat No Universitari i l'obtenció de les titulacions administratives necessàries per a l'ensenyament en Valencià i de Valencià en tots els nivells d'ensenyament no universitari. (DOGV núm. 2.968, de 10.04.1997)

L'Orde de 21 de maig de 1985 (DOGV núm. 257 de 3 de juny) de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència i l'Ordre de 15 de juny de 1994 de la Conselleria d'Educació i Ciència (DOGV núm. 2.302 de 4 de juliol), regulen el Reciclatge de Valencià que s'articula en el Pla de Formació Lingüístico-Tècnica en Valencià del Professorat No Universitari, establixen les matèries que integren els diferents nivells dels dos cicles dels cursos i mòduls del Pla de Formació, així com la seua distribució horària i els seus objectius i continguts. Així mateix regulen l'obtenció del Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament en Valencià i el Diploma de Mestre de Valencià.

L'Orde de 24 de maig de 1995 (DOGV núm. 2.530 de 15 de juny) de la Conselleria d'Educació i Ciència, regula l'obtenció del Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament en Valencià i del Diploma de Mestre de Valencià dins dels estudis que conduixen a l'obtenció de les diferents titulacions universitàries.

L'augment de la demanda social d'ensenyament en valencià, juntament amb la nova concepció del sistema educatiu, comporten la necessitat que tot el professorat no universitari de la Comunitat Valenciana assolisca ràpidament la capacitació lingüisticotècnica que els permeta desenrotllar la seua labor docent en condicions adequades dins del sistema educatiu valencià tant per a impartir l'ensenyament de l'àrea de valencià, com per a usar el valencià com a llengua vehicular de les diverses àrees del currículum. L'administració educativa, per tant, ha de possibilitar que els i les professionals de l'ensenyament disposen de les màximes facilitats per assolir els coneixements lingüístics necessaris que els permetran fer front al nou repte que això els suposa i, alhora, garantir que el professorat puga respondre adequadament a les decisions preses en cada centre, tant pel que fa a la realització del disseny particular del Programa de cada centre en el marc del Pla de Normalització Lingüística i del Projecte Educatiu de Centre, com pel que fa a l'ús del valencià com a instrument d'aprenentatge en les diferents àrees del currículum.

Ja l'Orde de 16 d'agost de 1994 (DOGV núm. 2.331 de 24 d'agost), de la Conselleria d'Educació i Ciència, per la qual s'establien els certificats oficials administratius de coneixements de valencià que expedix la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià, indicava a la disposició addicional que la Conselleria d'Educació i Ciència expediria el Certificat de Capacitació als professors que acreditaren estar en possessió dels corresponents certificats de grau Mitjà o de grau Superior de Coneixements de Valencià i, a més, acreditaren la superació d'un curs específic d'adaptació organitzat per la Universitat d'Alacant, la Universitat Jaume I de Castelló o la Universitat de València-Estudi General.

Amb esta nova orde, l'administració Educativa obri vies alternatives de capacitació lingüístico-comunicativa en valencià per tal de possibilitar que el professorat no universitari de la Comunitat Valenciana faça front a aquestes noves demandes del sistema educatiu valencià, d'acord amb la voluntat que s'expressa a la Llei d'Ús i Ensenyament del Valencià de voluntarietat, gradualitat i promoció professional. I aconseguir que este posseïsca el saber (coneixements orals i escrits) i el saber fer (la formació tecnicopedagògica) en valencià, que possibiliten els procediments i les estratègies metodològiques d'intervenció en funció del programa d'educació bilingüe que cada centre aplica.

Per tot això, fent ús de les funcions previstes en l'article 35 de la Llei del Govern Valencià,

ORDENE

Primer

La nova estructura del Pla de Formació Lingüístico-Tècnica en Valencià del Professorat No Universitari és la següent:

Consta de dos cicles:

Un Primer Cicle que comprén els cursos de capacitació lingüística: Curs de Nivell 0, Curs de Nivell I (Prova de Nivell I) i Curs de Nivell II (Prova de Nivell II) i un dels cursos de formació tècnica següents: Curs Específic A o Curs Específic B o Curs Específic C;

Un Segon Cicle que comprén el Curs de Nivell III de capacitació lingüística i el Curs Específic D de formació tècnica.

Segon

La distribució horària i el currículum de les diverses matèries que integren el Pla de Formació són els que figuren als annexos I i II, respectivament, de esta Orde.

Tercer

1. Per accedir al Nivell I, cada alumne/a escollirà la possibilitat de cursar o no el Nivell 0, en funció dels seus coneixements lingüístics. Aquells/es que desitgen no cursar el Nivell 0, han de superar la Prova Oral per accedir al Nivell I que, a tal efecte, es convocarà en començar cada curs d'este nivell.

2. Per accedir al Nivell II, o a algun dels Cursos Específics del Primer Cicle (A o B o C), es pot escollir entre cursar i superar el Nivell I o la Prova de Nivell I corresponent.

3. Així mateix es pot cursar directament el Nivell II acreditant amb el certificat oficial corresponent haver superat els dos primers cursos de les Escoles Oficials d'Idiomes de l'assignatura de Valencià o haver superat el grau Elemental de la Junta Qualificadora de Coneixements de Valencià.

Quart

Per accedir al Segon Cicle, s'ha d'acreditar estar en possessió del Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament en Valencià. Este Segon Cicle està dirigit únicament a professorat d'Educació Secundària d'àrees lingüístiques, professorat d'Educació Infantil, professorat d'Educació Primària i professorat d'Educació d'Adults.

Cinquè

Per obtenir la qualificació d'Apte/a, tant en els Cursos com en les Proves de Nivell, l'alumnat ha de superar la prova oral i la prova escrita que a tal efecte es convocarà. Esta prova ha de constatar que l'alumnat ha assolit els objectius marcats.

L'assistència a la totalitat de les hores dels cursos és obligatòria. L'alumnat que no assistisca a un mínim del 85% de les hores perdrà el dret a presentar-se a les dues convocatòries de proves finals.

Sisè

El Curs Específic d'Adaptació per a Docents, al qual feia referència la Disposició Addicional de l'Ordre de 16 d'agost de 1994 de la Conselleria d'Educació i Ciència, correspon a cadascun dels Cursos Específics del Primer Cicle (A o B o C) que apareixen en aquesta Ordre.

Setè

La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència expedirà el Certificat de Capacitació per a l'Ensenyament en Valencià, a més dels casos que contempla l'Orde de 24 de maig de 1995 de la Conselleria d'Educació i Ciència, a les persones que acrediten estar en possessió de les següents certificacions:

1. Certificat acadèmic universitari que acredite haver superat el nivell Mitjà dels cursos de "Lingüística valenciana i la seua didàctica", expedit per la Universitat d'Alacant, la Universitat Jaume I de Castelló o la Universitat de València-Estudi General.

2. Certificat acadèmic de la Universitat d'Alacant, la Universitat Jaume I de Castelló o Universitat de València-Estudi General que acredite haver superat el Primer Cicle del Pla de Formació Lingüístico-Tècnica en Valencià del Professorat No Universitari.

3. Certificació acadèmica de Cicle Elemental de Valencià o Certificat d'Aptitud de Valencià de les Escoles Oficials d'Idiomes juntament amb el certificat acadèmic de la Universitat d'Alacant, la Universitat Jaume I de Castelló o la Universitat de València-Estudi General d'haver superat un dels Cursos Específics del Primer Cicle (A o B o C) esmentats.

4. Certificat de Grau Mitjà o Certificat de Grau Superior expedits per la Junta Qualificadora de Coneixements del Valencià juntament amb el certificat acadèmic de la Universitat d'Alacant, la Universitat Jaume I de Castelló o la Universitat de València-Estudi General d'haver superat un dels Cursos Específics del Primer Cicle (A o B o C).

Vuitè

La Conselleria de Cultura, Educació i Ciència expedirà el Diploma de Mestre de Valencià, a més dels casos que contempla l'Ordre de 24 de maig de 1995 de la Conselleria d'Educació i Ciència, a les persones que acrediten estar en possessió de les següents certificacions:

1. Certificat acadèmic universitari que demostre haver superat el nivell Superior dels cursos de "Lingüística valenciana i la seua didàctica", expedit per la Universitat d'Alacant, la Universitat Jaume I de Castelló o la Universitat de València-Estudi General.

2. Certificat acadèmic de la Universitat d'Alacant, la Universitat Jaume I de Castelló o la Universitat de València-Estudi General que acredite haver superat el Segon Cicle del Pla de Formació Lingüístico-Tècnica en Valencià del Professorat No Universitari.

Novè

1. El Certificat de Capacitació faculta el professor que l'obtinga per a l'ensenyament en valencià com a llengua vehicular en la totalitat dels nivells d'ensenyament no universitari i per a impartir l'àrea de valencià en Educació Infantil i Educació Primària, sempre que este posseisca les titulacions o condicions acadèmiques i administratives requerides per a impartir la docència en estos nivells.

2. El Diploma de Mestre de Valencià faculta el professor que l'obtinga per a impartir l'ensenyament en valencià com a llengua vehicular en la totalitat dels nivells d'ensenyament no universitari sempre que aquest posseïsca les titulacions o condicions acadèmiques i administratives requerides per a impartir la docència en estos nivells.

3. Així mateix el Diploma de Mestre de Valencià faculta el professor que l'obtinga per a impartir l'àrea de Valencià en tots els nivells no universitaris sempre que este posseïsca les titulacions o condicions acadèmiques i administratives requerides per a impartir la docència en estos nivells i, específicament, aquelles que s'indiquen a l'article sisè del Decret 79/1984.

DISPOSICIÓ TRANSITÒRIA

Mentre hi haja professors i professores que hagen superat algun dels cursos, mòduls o proves d'accés del Pla de Formació Lingüístico-Tècnica que regulava l'Ordre de 15 de juny de 1994 de la Conselleria d'Educació i Ciència, la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència considerarà equivalents les següents certificacions acadèmiques universitàries:

Pla de Formació 94/96 Actual Pla de Formació

Primer cicle

• Domini Oral, llengua, literatura i sociolingüística Nivell 0
• Elemental, llengua, literatura i sociolingüística Nivell I
• Prova d'accés I Prova de Nivell I
• Mitjà, llengua, literatura i sociolingüística Nivell II
• Prova d'accés II Prova de Nivell II
• Mòdul 1, o Mòdul 2, o Mòdul 3 Curs Específic A
• Mòdul 4 o Mòdul 5 Curs Específic B
• Mòdul 6 Curs Específic C

Segon cicle

• Superior, llengua, literatura i sociolingüística Nivell III
• Mòdul 7 o Mòdul 8 Curs Específic D

DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA

Queden derogades l'Ordre de 21 de maig de 1985 de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència i l'Ordre de 15 de juny de 1994 de la Conselleria d'Educació i Ciència en tot allò que s'oposen al contingut d'esta Orde.

DISPOSICIÓ FINAL

Esta orde entrarà en vigor el mateix dia de la publicació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.

València, 5 de febrer de 1997

La consellera de Cultura, Educació i Ciència,

MARCELA MIRÓ PÉREZ

Annex I

Estructura dels Cursos de Lingüística Valenciana i la seua Didàctica del Pla de Formació Lingüístico-Tècnica en Valencià del Professorat No Universitari

Al Primer Cicle els i les alumnes disposen dels següents itineraris:

• Cursar optativament el Nivell 0 (100 hores) o realitzar la Prova Oral per accedir al Nivell I.
• Cursar el Nivell I (85 hores) o realitzar la Prova de Nivell I.
• Realitzar la Prova de Nivell II o cursar el Nivell II (85 hores), prèvia superació del nivell anterior.
• Per a finalitzar este Primer Cicle els i les alumnes han de cursar obligatòriament un dels Cursos Específics A o B o C (50 hores). Cada professor/a n'escollirà un, en funció dels seus interessos professionals i laborals:

Curs Específic A: professorat d'Educació Infantil, Educació Primària i Educació d'Adults.

Curs Específic B: professorat d'Educació Secundària d'àrees no lingüístiques.

Curs Específic C: professorat de nivells no universitaris d'àrees lingüístiques.

Al Segon Cicle els i les alumnes han de cursar obligatòriament el Nivell III (85 hores) i el Curs Específic D (50 hores).

Annex II

La programació (objectius i continguts) de cadascun dels Cursos de Nivell i Cursos Específics esmentats són els següents:

Primer cicle

• Nivell 0
• Nivell I (Prova de Nivell I)
• Nivell II (Prova de Nivell II)
• Curs Específic A
• Curs Específic B
• Curs Específic C

Segon cicle

• Nivell III
• Curs Específic D