Orientació

L’orientació educativa és un procés d’ajuda que afavorix la qualitat i millora de l’educació als centres docents, ja que ha de facilitar el coneixement sistemàtic de les diferències individuals i la resposta organitzada més adequada.

A més a més l’orientació educativa constituïx un element important i decisiu d’atenció a la diversitat i, per això, té com a finalitat aconseguir una formació personalitzada que propicie el desenrotllament integral en coneixements, destreses i valors de l’alumnat en tots els àmbits de la vida: personal, familiar, social i professional.

L’orientació de l’alumnat forma part de la funció docent i correspon exercir- la a tot el professorat. El tutor o tutora de cada grup realitzarà la seua activitat orientadora o tutoria prestant una atenció l conjunt itzada l’alumnat en els seus processos d’ensenyança i aprenentatge.

Informa't

• Informa't

Legislació

• ORDE de 15 de maig de 2006, de la Conselleria de Cultura, Educació i Esport, per la qual establix el model d’informe psicopedagògic i el procediment de formalització. (DOGV 31/05/2006)
• Annex I: Sol·licitud (Actualitzat per als PCPI)
• Annex II: Informe psicopedagògic (Actualitzat per als PCPI)
• ORDRE de 10 de març de 1995, de la Conselleria de Educació i Ciència, per la qual es determinen les funcions i es regulen aspectes bàsics del funcionament dels serveis psicopedagògicos escolars de sector. (DOGV 15/06/1995).
• Decret 131/1994, de 5 de juliol del Govern Valencià, pel qual es regulen els servicis especialitzatas d'orientació educativa, psicopedagògica i professional. (DOGV 28/07/94).
• Orde d'1 de març de 1990, de la Conselleria de Cultura, Educació i Ciència, per la qual s'establixen els requisits i el procediment d'autorització del funcionament dels gabinets psicopedagògics escolars i d'homologació de la valoració psicopedagògica als efectes de la determinació de l'alumnat amb necessitats educatives especials.

Servicis especialitzatas d'orientació educativa, psicopedagògica i professional a la Comunidad Valenciana

• Direccions dels Servicis Psicopedagògics Escolars
• Departaments d'Orientació en Instituts d'Educació Secundària

Tutoría

La Tutoría forma parte de la función docentei correspon exercir- la a tot el professorat. El tutor o tutora de cada grup realitzarà la seua activitat orientadora o tutoria prestant una atenció l conjunt itzada l’alumnat en els seus processos d’ensenyança i aprenentatge.

Així mateix, la tutoria assegurarà de manera plarofessda i coordinada l’atenció a la diversitat i l’ajuda a l’alumnat per part de tot el professorat del grup.

Les activitats orientadores del professorat seran arreplegades en el Pla d’Acció Tutorial.

Publicaciones

• Educació intercultural: Propostes per a la tutoria
• Educació emocional: Propostes per a la tutoria
• La tutoria: una proposta per a l'ESO
• Atenció a la Diversitat. Pla d'actuació.