Orientación

La orientación educativa es un proceso de ayuda que favorece la calidad y la mejora de la educación en los centros docentes, puesto que debe facilitar el conocimiento sistemático de las diferencias individuales y la respuesta organizada más adecuada.

Además la orientación educativa, constituye un elemento importante y decisivo de atención a la diversidad y, por ello, tiene como finalidad lograr una formación personalizada que propicie el desarrollo integral en conocimientos, destrezas y valores del alumnado en todos los ámbitos de la vida: personal, familiar, social y profesional.

La orientación del alumnado forma parte de la función docente y corresponde ejercerla a todo el profesorado. El tutor o la tutora de cada grupo realizará su actividad orientadora o tutoría prestando una atención individualizada al alumnado en sus procesos de enseñanza y aprendizaje.

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Legislación

• ORDEN de 15 de mayo de 2006, de la Conselleria de Cultura, Educación y Deporte, por la que establece el modelo de informe psicopedagógico y el procedimiento de formalización (DOGV 31/05/2006)..
• Anexo I: Solicitud (Actualizado para los PCPI)
• Anexo II: Informe psicopedagógico (Actualizado para los PCPI)
• ORDEN de 10 de marzo de 1995, de la Conselleria de Educación y Ciencia, por la que se determinan las funciones y se regulan aspectos básicos del funcionamiento de los servicios psicopedagógicos escolares de sector. (DOGV 15/06/1995).
• Decreto 131/1994, de 5 de julio del Gobierno Valenciano, por el que se regulan los servicios especializados de orientación educativa, psicopedagógica y profesional (DOGV 28/07/94).
• Orden de 1 de marzo de 1990, de la Conselleria de Cultura, Educación y Ciencia, por la cual se establecen los requisitos y el procedimiento de autorización del funcionamiento de los gabinetes psicopedagógicos escolares y de homologación de la valoración psicopedagógica a los efectos de la determinación del alumnado con necesidades educativas especiales..

Servicios Especializados de Orientación Educativa, Psicopedagógica y Profesional en la Comunidad Valenciana

• Direcciones de los Servicios Psicopedagógicos Escolares
• Departamentos de Orientación en Institutos de Educación Secundaria

Tutoría

La Tutoría forma parte de la función docente, y corresponde ejercerla a todo el profesorado. El tutor o tutora de cada grupo realizará su actividad orientadora o tutoría prestando una atención individualizada al alumnado en sus procesos de enseñanza y aprendizaje.

Asimismo, la tutoría asegurará de manera planificada y coordinada la atención a la diversidad y la ayuda al alumnado por parte de todo el profesorado del grupo

Las actividades orientadoras del profesorado serán recogidas en el Plan de Acción Tutorial.

Publicaciones

• Educación intercultural: Propuestas para la tutoría
• Educación emocional: Propuestas para la tutoría
• La tutoría: una propuesta para la ESO
• Atención a la Diversidad. Plan de actuación.