Construir per a educar

La Generalitat, a partir de 1995 i després de l'elaboració i publicació del mapa escolar per a l'aplicació de la LOGSE (gener de 1996) va començar la realització d'un pla d'actuació en la infraestructura de la xarxa pública de centres docents que ha suposat una inversió sense precedents en la societat valenciana amb l'objectiu de dotar la nostra Comunitat d'un servici públic de qualitat i d'acord amb les noves necessitats determinades per la reordenació del sistema educatiu.

Fruit d'això són les construccions i creacions de nous instituts que han dotat múltiples localitats d'un servici escolar en educació secundària, inexistent amb anterioritat; així mateix, s'han construït nous col·legis d'educació infantil i primària, s'han ampliat i adequat innumerables centres d'educació primària i secundària, la qual cosa ha permés la generalització de l'escolarització de l'alumnat de tres anys i l'ampliació i oferta de noves ensenyances (de batxillerat i formació professional), al mateix temps que s'ha dotat estos centres de nous espais.

D'altra banda, també han sigut importants i significatives les actuacions que s'han realitzat en la xarxa de centres públics d'ensenyances de règim especial amb la construcció de nous conservatoris de música i escoles superiors d'art i ceràmica.

Este important esforç sense precedents en l'ampliació i construcció de centres escolars es complementa amb altres actuacions per part de la Generalitat que han contribuït a incrementar considerablement la qualitat del sistema educatiu. La Comunitat Valenciana és líder nacional en la construcció de centres escolars.

El pla Creaescola continuarà este impuls per a donar resposta a les noves realitats que planteja la societat valenciana.

Alejandro Font de Mora Turón
Conseller de Educación
Generalitat Valenciana